NIVEL PRIMARIA 24 DE NOVIEMBRE 2015
AVISO
EL DIA DE MAÑANA HAY FIRMA DE BOLETAS PARA LOS GRUPOS DE PRIMARIA MAYOR. (4to.,5to.,6to)
8:00 A.M.
PRIMERO AZUL
INGLÉS: Estudiar el acróstico.
Español: realizar dictado en casa (oraciones o palabras segun se indique en el cuaderno)
Formación pág. 50-51
PRIMERO VERDE
INGLÉS: Estudiar el acróstico.
Español: realizar dictado en casa (oraciones o palabras segun se indique en el cuaderno)
Formación pág. 50-51
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SEGUNDO AZUL
ESPAÑOL:Traer instructivo escrito en hoja blanca y otro en libreta.
Leer la cola de la lagartija de libro de lecturas: firmar, escribir lo que entendi y dibujar.
SEGUNDO VERDE
ESPAÑOL:Traer instructivo escrito en hoja blanca y otro en libreta.
Leer la cola de la lagartija de libro de lecturas: firmar, escribir lo que entendi y dibujar.
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TERCERO AZUL
BUENAS TARDES PAPITOS LES OFREZCO UNA DISCULPA POR EL MAL ENTENDIDO DEL FOLDER : ES UN FOLDER TAMANO OFICIO CON PALANCA COLOR AZUL FORRADO DE PLASTICO PERSONALIZADO, LIBRETA PARA TAREAS TAMANO FRANCES CUADRO GRANDE FORRADA DE BLANCO Y POEMA O PENSAMIENTO LA CARTA QUE HICIERON SUS PEQUENOS TRADUCIDA N INGLES,, GRACIAS LINDA TARE NOCHE.
ACCIÓN DE GRACIAS:
VESTUARIO: -Pantalón de mezclilla azul y blusa blanca polo del colegio.
Día: Jueves 26 de noviembre del 2015.
TAREA MATEMÁTICAS:
*Responder operaciones básicas en el cuaderno de trabajo. Todas las operaciones se deben realizar de manera vertical.
23+48+16+15=
293+644+122=
9876+3452+9768=
9463-5491=
16-13=
956-649=
16x9=
246x13=
9564x25=
1436x12=
TERCERO VERDE
TAREA MATEMÁTICAS:
*Responder operaciones básicas en el cuaderno de trabajo. Todas las operaciones se deben realizar de manera vertical.
23+48+16+15=
293+644+122=
9876+3452+9768=
9463-5491=
16-13=
956-649=
16x9=
246x13=
9564x25=
1436x12=
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CUARTO AZUL
Español:
*Traer para el día de mañana 5 imágenes de la Cultura con la que están trabajando en equipos y hacer un dibijo en una hoja blanca de la misma cultura (el dibujo del tamaño de la hoja y coloreado)
HISTORIA:
*Traer una lámina de la Cultura Olmeca
*Traer una cartulina del color que gusten
INGLES:
escribir el ciclo de vida de la rana
CUARTO VERDE
Español:
*Traer para el día de mañana 5 imágenes de la Cultura con la que están trabajando en equipos y hacer un dibijo en una hoja blanca de la misma cultura (el dibujo del tamaño de la hoja y coloreado)
HISTORIA:
*Traer una lámina de la Cultura Olmeca
*Traer una cartulina del color que gusten
INGLES:
escribir el ciclo de vida de la rana
Material para la obra del jueves
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QUINTO AZUL
ESPAÑOL
Traer boletín impreso y pegado en su cuaderno
Traer la información o fuente de información para su boletín informativo subrayada o resumida
MATEMÁTICAS
Contestar Fotocopia
INGLÉS:
BUSCAR LOS SIGNIFICADOS DE LAS KEY WORDS DE LA PÁGINA 135 Y TRAERLOS ESCRITOS EN SU VOCABULARY NOTEBOOK.
QUINTO VERDE
Traer boletín impreso y pegado en su cuaderno
Traer la información o fuente de información para su boletín informativo subrayada o resumida
MATEMÁTICAS
Contestar Fotocopia
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SEXTO AZUL
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
**Hacer el resumen pág. 53 y 54, copiar el esquema pág. 55 y contestar las preguntas pág. 56. en la libreta.
**Traer la actividad del punto 5 pág. 56 del libro para el día Lunes 30 de noviembre.
INGLÉS:
SEXTO VERDE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
**Hacer el resumen pág. 53 y 54, copiar el esquema pág. 55 y contestar las preguntas pág. 56. en la libreta.
**Traer la actividad del punto 5 pág. 56 del libro para el día Lunes 30 de noviembre.
INGLÉS:
