NIVEL PRIMARIA 11 DE ENERO 2016
AVISO IMPORTANTE
FIRMA DE BOLETAS
PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO DÍA MARTES 12 DE ENERO A LAS 8:00 A.M.
CUARTO, QUINTO Y SEXTO DÍA MIÉRCOLES 13 DE ENERO A LAS 8:00 A.M.
PRIMERO AZUL
Matemáticas: cuaderno- escribir el nombre a las cifras
Español: Leer " El torito" pág. 82 libro de lecturas
-Llevar un mapa del Estado de Hidalgo con nombres
Mañana firma de boletas: 8:00 am. (Levar lapicero negro)
INGLÉS: ESTUDIAR ALFABETO Y PALABRAS DE SPELLING. ILUSTRAR LAS PALABRAS: WADDLE, DUCKLING, FEATHERS, CHICK, SHIP Y ESCRIBIRLAS 3 VECES.
PRIMERO VERDE
Matemáticas: cuaderno- escribir el nombre a las cifras
Español: Leer " El torito" pág. 82 libro de lecturas
-Llevar un mapa del Estado de Hidalgo con nombres
Mañana firma de boletas: 8:00 am. (Llevar lapicero negro)
NGLÉS: ESTUDIAR ALFABETO Y PALABRAS DE SPELLING. ILUSTRAR LAS PALABRAS: WADDLE, DUCKLING, FEATHERS, CHICK, SHIP Y ESCRIBIRLAS 3 VECES.
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SEGUNDO AZUL
Ingles: repite 2 veces las siguientes palabras en libreta de vocabulary: another, stay, today, and outside.
MATEMÁTICAS
Ordenar de mayor a menor las cantidades y escribirle su nombre.
SEGUNDO VERDE
Ingles: repetir 2 veces las siguientes palabras en libreta de vocabulary: another, stay, today, and outside.
MATEMÁTICAS
Ordenar de mayor a menor las cantidades y escribirle su nombre.
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TERCERO AZUL
*Realizar la lectura en voz alta y firmar la lección "Cómo fue que Margarito se desenduendó" páginas 62-65. libro de lecturas SEP.
*Fraccionar un triángulo (entero, medio y cuarto).
*Traer una lámina del Descubrimiento de América y una de la Conquista de México.
NOTA:Mañana firma de boletas a las 8:00 a.m.
*Favor de traer lapicero negro.
TERCERO VERDE
Ingles: Workbook 102 - 104. Memorizar las palabras de la lista de spelling del #1 al 10. Practicar del #11 al 20.
*Realizar la lectura en voz alta y firmar la lección "El armadillo y el león" libro de lecturas SEP.
*Fraccionar un triángulo (entero, medio y cuarto).
*Traer una lámina del Descubrimiento de América y una de la Conquista de México.
NOTA:Mañana firma de boletas a las 8:00 a.m.
*Favor de traer lapicero negro.
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CUARTO AZUL
ESPAÑOL:
CIENCIAS NATURALES:
*Investigar y escribir ¿Qué es y cuáles son los estados físicos?
*Traer un mapa mundi
*Traer una lámina de los estados físicos
CUARTO VERDE
ESPAÑOL:
CIENCIAS NATURALES:
*Investigar y escribir ¿Qué es y cuáles son los estados físicos?
*Traer un mapa mundi
*Traer una lámina de los estados físicos
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QUINTO AZUL
MATEMÁTICAS. Realizar evaluación de págs 86 a 89
ESPAÑOL. Realizar organizadores en su cuaderno y su portada.
VALORES Traer su frase del mes ( Los que no cumplieron con su tarea)
Traer recortes de su preferencia para sus portadas de otras materias.
INGLÉS:
Workbook página 91
QUINTO VERDE
MATEMÁTICAS. Realizar evaluación de págs 86 a 89
ESPAÑOL. Realizar organizadores en su cuaderno y su portada.
VALORES Traer su frase del mes ( Los que no cumplieron con su tarea)
Traer recortes de su preferencia para sus portadas de otras materias.
INGLÉS
Escribir una lista de 10 Sinónimos y 10 Antónimos
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SEXTO AZUL
ESPAÑOL
**Traer un relato histórico impreso
MATEMÁTICAS
**Contestar de la página 96-99 del libro de espiral.
CIENCIAS NATURALES
**Traer material pág. 87 del libro de texto y terminar su actividad de la libreta (mapa conceptual e ilustrar con sus imágenes).
NOTA: Miércoles firma de boletas a las 8:00 a.m.
INGLÉS:
Contestar páginas 110-111 de workbook
Traer 11 recortes
SEXTO VERDE
ESPAÑOL
**Traer un relato histórico impreso
MATEMÁTICAS
**Contestar de la página 96-99 del libro de espiral.
CIENCIAS NATURALES
**Traer material pág. 87 del libro de texto y terminar su actividad de la libreta (mapa conceptual e ilustrar con sus imágenes).
NOTA: Miércoles firma de boletas a las 8:00 a.m.
INGLÉS:
Contestar páginas 110-111 de workbook
Traer 11 recortes