NIVEL SECUNDARIA 26 DE FEBRERO 2016

PRIMERO AZUL
INGLES

1. Repasar las palabras de la lista de Spelling, de la 1 a la 60, deben de estar memorizadas, junto con su significado. 

2. Escribir una oración por cada palabra de la lista de Spelling, igual de la 1 a la 60. 

3. Leer la lectura 4 de la unidad 4. Aqui esta el link del libro, por si no se lo llevaron. (http://mediadev.pearsoncmg.com/intl/elt/keystone/ca_teacher_ebooks/CA_B_Web/ebook.html) Copiar las "key words" de esa misma lección y hacer un ejemplo de "Rhyme" y "Theme". Copiar "Academic words" 5 veces, 1 sola el significado e ilustrarlas. Realizar la lectura y contestar las preguntas de comprension. Por ultimo, leer la estructura gramatical de esa misma lectura e identificarla en la historia.

MATEMÁTICAS
REALIZAR UN CUADRO QUE CONTENGA 10 POLÍGONOS REGULARES PROPORCIONANDO:

NOMBRE, No DE LADOS, FÓRMULA DE ÁREA Y PERÍMETRO, ASÍ COMO SU DIBUJO.

REALIZAR LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE PRIMER GRADO

3x-4=11
7x-5=16
x+12=8
15x-10=170
2x+14=16
3x-5=4+x

PRIMERO VERDE

MATEMÁTICAS

REALIZAR UN CUADRO QUE CONTENGA 10 POLÍGONOS REGULARES PROPORCIONANDO:

NOMBRE, No DE LADOS, FÓRMULA DE ÁREA Y PERÍMETRO, ASÍ COMO SU DIBUJO.

REALIZAR LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE PRIMER GRADO

3x-4=11

7x-5=16

x+12=8

15x-10=170

2x+14=16

3x-5=4+x

CIENCIAS

REALIZAR CUADRO COMPARATIVO DONDE SE SEÑALEN LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y SU IMPORTANCIA PARA DECIDIR CUANDO Y CUANTOS HIJOS TENER DE MANERA SALUDABLE Y SIN RIESGOS.

INGLES

*Estudiar las primeras 100 palabras de la lista de spelling, regresando de preguntará al azar.

*Buscar en internet la biografía de su persona favorita (en inglés) imprimirla, mínimo una cuartilla. Identificaran y subrayarán con colores de su preferencia lo siguiente:  Articulos ( The, a, an)
Pronombres personales ( I, You, He...)
Verbos en tiempo presente y pasado( eat, lived...),
Adjetivos calificativos (nice, ugly...)y
Sustantivos (house, table...)

                                                                                                                                                                

SEGUNDO AZUL

MATEMATICAS

PLANTEAMIENTO DE 3 PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA CON ECUACIÓN DE LA FORMA: Y=KX Y GRAFICAR  POR LOS MENOS TENER 10 VALORES PARA LA TABULACIÓN (TABLA DE DATOS

INGLES

**Repasar las primeras 100 palabras del spelling list 

**Repasar las primeras dos lecciones de la unidad 4

**Dar 20 propuestas para cuidar el medio ambiente toda esta información en ingles

SEGUNDO VERDE

MATEMATICAS

PLANTEAMIENTO DE 3 PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA CON ECUACIÓN DE LA FORMA: Y=KX Y GRAFICAR  POR LOS MENOS TENER 10 VALORES PARA LA TABULACIÓN (TABLA DE DATOS

INGLES

**Repasar las primeras 100 palabras del spelling list 

**Repasar las primeras dos lecciones de la unidad 4

**Dar 20 propuestas para cuidar el medio ambiente toda esta información en ingles

CIENCIAS

REALIZAR UN MAPA MENTAL CONCEPTUAL DE: CUALES SON LOS EFECTOS DE LA PRESIÓN (ATMOSFÉRICA, DEL AGUA, ETC.)

                                                                                                                                                             

TERCERO AZUL

**INGLES**

SECUNDARIA 

*TAREA PARA TODO EL FIN DE SEMANA A ENTREGARSE EL DÍA LUNES

1. ESCRIBIR 10 ORACIONES COMPUESTAS USANDO AND/BUT/OR...

2. ESCRIBIR 10 ORACIONES COMPLEJAS USANDO WHILE/THOUGH/BECAUSE/UNTIL

3. PREPARASE PARA EL SPELLING QUIZ DEL DÍA LUNES CON LA LISTA DEL SPELLING  BEE CONTEST. 

TERCERO VERDE

**INGLES**

SECUNDARIA 

*TAREA PARA TODO EL FIN DE SEMANA A ENTREGARSE EL DÍA LUNES

1. ESCRIBIR 10 ORACIONES COMPUESTAS USANDO AND/BUT/OR...

2. ESCRIBIR 10 ORACIONES COMPLEJAS USANDO WHILE/THOUGH/BECAUSE/UNTIL

3. PREPARASE PARA EL SPELLING QUIZ DEL DÍA LUNES CON LA LISTA DEL SPELLING  BEE CONTEST.


CIENCIAS
REALIZAR LAS TARJETAS DE LA TABLA PERIÓDICA CORRESPONDIENTES A LOS GASES NOBLES.