NIVEL SECUNDARIA 16 DE MAYO 2016

PRIMERO AZUL

Español
Traer para mañana 1 mapa de la República Mexicana sin nombres tamaño carta

Cuando puedan acompañar a sus hijos a alguno de los mercados de la ciudad, deben platicar con las personas de origen indígena para que les puedan decir algunas palabras (5 palabras) en su lengua materna, Náhuatl

PRIMERO VERDE

Español
Traer para mañana 1 mapa de la República Mexicana sin nombres tamaño carta

Cuando puedan acompañar a sus hijos a alguno de los mercados de la ciudad, deben platicar con las personas de origen indígena para que les puedan decir algunas palabras (5 palabras) en su lengua materna, Náhuatl
INGLÉS

Mañana martes 17 de Mayo es su exámen escrito correspondiente al mes de Mayo.

Deberán estudiar:

Vocabulario: (segregation, civil rights, federal court, racism, justices, troops, undertake, apparent, convince, enormous, integrate, symbol)

Clauses (cause-and-effect)

Ejemplo:

1. James got the highest score on the test,

a) so he received an award.

Capitalize proper nouns Página 245 

Ejemplo:

1. My uncle jim fought in the vietnam war.

-My uncle Jim fought in the Vietnam War.

Leer la lectura "Trough My Eyes" Páginas 246 a 251.

Vendrán preguntas acerca de la lectura.

Spelling Word List 

Estudiar lista, se darán definiciones y los alumnos deberán escribir la palabra que corresponda a la definición, (20 palabras al azar de las 100 primeras de la lista)

Todos los alumnos tienen su lista de spelling words. A todos se les entregó en su momento.

No olvidar diccionario!!!

SEGUNDO AZUL

SEGUNDO VERDE

TERCERO AZUL

Español

Buscar,recortar y pegar en su cuaderno dos artículos de opinión del día de hoy de preferencia diarios impresos,en caso de no conseguirlo impreso pueden consultar las pág. web de los periódicos. 

TERCERO VERDE