NIVEL PRIMARIA 8 DE SEPTIEMBRE 2016
PRIMERO AZUL
*español *
Lecturas: leer las paginas 22 a la 37
En el cuaderno encerrar el cuento que mas les gusto vistos en clase
*formación*
En el cuaderno llevan dibujo para colorear y contestar las preguntas
*matemáticas*
En el cuaderno dibujar los puntos que le hacen falta al domino y escribir su número
INGLÉS: DIBUJAR Y COLOREAR A UN NUEVO AMIGO QUE TENGAS EN LA ESCUELA.
TRAER UNA REVISTA QUE YA NO OCUPEN EN CASA, YA QUE LAS ESTAREMOS RECORTANDO.
ESTUDIAR EL ABECEDARIO.
Lecturas: leer las paginas 22 a la 37
En el cuaderno encerrar el cuento que mas les gusto vistos en clase
*formación*
En el cuaderno llevan dibujo para colorear y contestar las preguntas
*matemáticas*
En el cuaderno dibujar los puntos que le hacen falta al domino y escribir su número
INGLÉS: DIBUJAR Y COLOREAR A UN NUEVO AMIGO QUE TENGAS EN LA ESCUELA.
TRAER UNA REVISTA QUE YA NO OCUPEN EN CASA, YA QUE LAS ESTAREMOS RECORTANDO.
ESTUDIAR EL ABECEDARIO.
PRIMERO VERDE
*español *
Lecturas: leer las paginas 22 a la 37
En el cuaderno encerrar el cuento que mas les gusto vistos en clase
*formación*
En el cuaderno llevan dibujo para colorear y contestar las preguntas
*matemáticas*
En el cuaderno dibujar los puntos que le hacen falta al domino y escribir su número
INGLÉS: DIBUJAR Y COLOREAR A UN NUEVO AMIGO QUE TENGAS EN LA ESCUELA.
TRAER UNA REVISTA QUE YA NO OCUPEN EN CASA, YA QUE LAS ESTAREMOS RECORTANDO.
ESTUDIAR EL ABECEDARIO.
Lecturas: leer las paginas 22 a la 37
En el cuaderno encerrar el cuento que mas les gusto vistos en clase
*formación*
En el cuaderno llevan dibujo para colorear y contestar las preguntas
*matemáticas*
En el cuaderno dibujar los puntos que le hacen falta al domino y escribir su número
INGLÉS: DIBUJAR Y COLOREAR A UN NUEVO AMIGO QUE TENGAS EN LA ESCUELA.
TRAER UNA REVISTA QUE YA NO OCUPEN EN CASA, YA QUE LAS ESTAREMOS RECORTANDO.
ESTUDIAR EL ABECEDARIO.
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SEGUNDO AZUL
INGLES: repetir 2 veces las sig. palabras: ant, buy, chore, and today.
INGLES: repetir 2 veces las sig. palabras: ant, buy, chore, and today.
SEGUNDO VERDE
INGLES: REPETIR 2 VECES LAS SIG. PALABRAS EN LIBRETA DE VOCABULARY.
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TERCERO AZUL
TERCERO VERDE
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CUARTO AZUL
INGLES:
flashcards p.8
-al frente escribir la key word
-atrás significado
-estudiar significados
flashcards p.8
-al frente escribir la key word
-atrás significado
-estudiar significados
CUARTO VERDE
INGLES:
mañana llevarán tarea para terminar de ponernos al corriente
mañana llevarán tarea para terminar de ponernos al corriente
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QUINTO AZUL
HISTORIA: realizar investigación sobre el significado de:
República centralista
República federal y
monarquía
GEOGRAFÍA: Realizar resumen sobre movimiento de rotación y movimiento de traslación (ilustrar) pág. 18 y 19
QUINTO VERDE
INGLÉS
Workbook Página 4. Contestar utilizando las academic words aprendidas en clase.
Workbook Página 4. Contestar utilizando las academic words aprendidas en clase.
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SEXTO AZUL
F. .C. Y E.: Traer información sobre el tema que les toco: equipo 1, cuidado de la salud y medidas de prevención, equipo 2, métodos anticonceptivos, equipo 3, enfermedades de transmisión sexual
GEOGRAFÍA: Traer para el día lunes el atlas que utilizaron el quinto.
Nota: por favor de mandar sus pelotas para el día de mañana. Mandar los libros a los alumnos que falten. Gracias
INGLES:
1. Escuchar la canción "Boulevard of broken dreams" de Green Day.
2. Descargar el audio de la lectura "Fact or fiction?" y practicar lectura en casa.
SEXTO VERDE
F. .C. Y E.: Traer información sobre el tema que les toco: equipo 1, cuidado de la salud y medidas de prevención, equipo 2, métodos anticonceptivos, equipo 3, enfermedades de transmisión sexual
GEOGRAFÍA: Traer para el día lunes el atlas que utilizaron el quinto.
MATEMATICAS: Traer un dado y terminar ejercicios.
Nota: por favor de mandar sus pelotas para el día de mañana. Mandar los libros a los alumnos que falten. Gracias
INGLES:
1. Escuchar la canción "Forever young" de Alphaville.
2. Descargar el audio de la lectura "Fact or fiction?" y practicar lectura en casa.
3. Resolver preguntas de comprensión de la lectura. Copiar en libreta de Writing
GEOGRAFÍA: Traer para el día lunes el atlas que utilizaron el quinto.
MATEMATICAS: Traer un dado y terminar ejercicios.
Nota: por favor de mandar sus pelotas para el día de mañana. Mandar los libros a los alumnos que falten. Gracias
INGLES:
1. Escuchar la canción "Forever young" de Alphaville.
2. Descargar el audio de la lectura "Fact or fiction?" y practicar lectura en casa.
3. Resolver preguntas de comprensión de la lectura. Copiar en libreta de Writing