NIVEL PRIMARIA 10 DE MARZO 2017

SEMANA DE EVALUACIÓN 

13 AL 17 DE MARZO 

FAVOR DE PASAR POR SU DERECHO A EXAMEN 

PRIMERO AZUL  Y VERDE

Educación Física.

1- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.

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SEGUNDO AZUL Y VERDE

Educación Física.
1- Investigar, escribir y dibujar:

¿Que es equilibrio?

¿Que es equilibrio estático y dinámico?

2- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.

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TERCERO AZUL

Educación Física.
1- Investigar, escribir y dibujar sobre los valores sociales (igualdad, paz, seguridad, equidad, inclusión, solidaridad).

2- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.

|GUÍA DE ESTUDIO ...

ESPAÑOL

sujeto
verbo
predicado
tiempos verbales: pasado. presente y futuro

MATEMÁTICAS 

fracciones
suma
resta
multiplicación
solución de problemas
suma y resta de fracciones

CIENCIAS NATURALES

volumen
termómetro
temperatura
luz y sus propiedades
sombras
tipos de luz: opaca, traslucida y transparente

FORMACIÓN CÍVICA

derechos de los niños
convivencia
justicia
democracia
constitución

ENTIDAD DONDE VIVO HIDALGO

Independencia en Hidalgo

TAREA: Favor de repetir el experimento de la página 112 y 113 de libro de CIENCIAS NATURALES 

INGLÉS:
Continuar con el workbook desde la página donde se quedaron hasta la 100.
Guía de Estudio para el examen del próximo jueves va escrita en la libreta de tareas.

TERCERO VERDE

Educación Física.
1- Investigar, escribir y dibujar sobre los valores sociales (igualdad, paz, seguridad, equidad, inclusión, solidaridad).

2- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.

|GUÍA DE ESTUDIO ...

ESPAÑOL

sujeto
verbo
predicado
tiempos verbales: pasado. presente y futuro

MATEMÁTICAS 

fracciones
suma
resta
multiplicación
solución de problemas
suma y resta de fracciones

CIENCIAS NATURALES

volumen
termómetro
temperatura
luz y sus propiedades
sombras
tipos de luz: opaca, traslucida y transparente

FORMACIÓN CÍVICA

derechos de los niños
convivencia
justicia
democracia
constitución

ENTIDAD DONDE VIVO HIDALGO

Independencia en Hidalgo

TAREA: Favor de repetir el experimento de la página 112 y 113 de libro de CIENCIAS NATURALES 

INGLÉS:
Continuar con el workbook desde la página donde se quedaron hasta la 100.
Escribir en la libreta de vocabulary el Practice y el Apply de la página 168.
Guía de Estudio para el examen del próximo jueves va escrita en la libreta de tareas.

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CUARTO AZUL Y VERDE

MARCH GUIDE

INGLES

TEACHER'S NAME: SILVIA MORA VARGAS

• QUOTATION MARKS
• SPELLING
• KEY AND ACADEMIC WORDS "THE TROUBLE WITH KUDZU"
• COMPARATIVES
• WORDS TO KNOW
• WORD LIST
• MAIN IDEA AN DETAILS
• SOFT C AN HARD C

INGLES 4° AZUL Y VERDE : ESTUDIAR GUIA Y ESCRIBIR SIGNIFICADOS A LAS PALABRAS

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QUINTO AZUL

Inglés: Temario para el examen mensual de Marzo

1. Fonética
-Estudiar los sonidos para la terminación -ed en las palabras;
después de 't' y 'd' se pronuncia 'id'; después de 'b, g, l, m, n, r, o v' se pronuncia 'd'.
Apoyarse en la libreta de Phonics del alumno.

2. Vocabulario
Estudiar el significado de las siguientes palabras:
1. Shame     6. Seizueres    11. Achievement
2. Olive      7.Queue      12. Cease
3. Juggler      8. Knot        13. Perceive
4. Otter         9. Play
5. Gasp      10. Toad    

3. Gramática
-Estudiar indefinite pronouns tales cómo: anyone, everyone, someone, something, no one, few, many, several; apoyarse en página 230 del Student's book y en la libreta de Grammar del alumno.

-Estudiar suborfinating conjunctions tales cómo: after, although, because, if, since, until, when, etc. Apoyarse de la página 276 del Student's book y la libreta de Grammar del alumno.

4. Escritura
Estudiar el tipo de texto de problema y solución. Referirse a lapágina 278 y 279 del Student's book. Poner especial atención al ejemplo de la página 279.

QUINTO VERDE

INGLÉS

Vocabulario: Key y Academic words de la lectura "Touching Sound with Evelyn Glennie"

Phonics: past ed   ending id, d, t.

Reading Comprehension "Touching Sound with Evelyn Glennie."

Subordinating Conjunctions.

Prepositions (location, time, direction and details)

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SEXTO AZUL

TEMARIO PARA EL EXAMEN DEL MES DE MARZO

ESPAÑOL: Cocimiento científico y conocimiento popular, obra de teatro.
MATEMÁTICAS: Secuencia de números enteros, fracciones y numero con punto decimal, Problemas de multiplicación  de fracciones con numero natural, plano de un prisma y una pirámide.
CIENCIAS NATURALES: Periscopio, espejo cóncavo y convexo, donde se encuentra el lente óptico. 
GEOGRAFÍA: Etapas del proceso productivo, comercio interno y externo, productos básicos y consumo responsable.
HISTORIA: Edad media, grupos bárbaros, vikingos, jerarquizacion de los germanos, lugar donde se estuvo el imperio bizantino y feudalismo.
F. C. Y E.: Ejemplos de los derechos de los niños, diferencia entre regla y ley y obligaciones y derechos como estudiante.

LUNES: Español - f.c.y e.
MARTES: Matemáticas - historia
MIÉRCOLES: Ciencias naturales y geografía

NOTA: Para el día lunes por favor de mandar una foto tamaño infantil.

Educación Física.
1- Investigar  y realizar un ensayo sobre los valores personales (voluntad, libertad, perseverancia) y Valores Morales (valentía, Cortesía, respeto).

2- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.

SEXTO VERDE

TEMARIO PARA EL EXAMEN DEL MES DE MARZO

ESPAÑOL: Cocimiento científico y conocimiento popular, obra de teatro.
MATEMÁTICAS: Secuencia de números enteros, fracciones y numero con punto decimal, Problemas de multiplicación  de fracciones con numero natural, plano de un prisma y una pirámide.
CIENCIAS NATURALES: Periscopio, espejo cóncavo y convexo, donde se encuentra el lente óptico. 
GEOGRAFÍA: Etapas del proceso productivo, comercio interno y externo, productos básicos y consumo responsable.
HISTORIA: Edad media, grupos bárbaros, vikingos, jerarquizacion de los germanos, lugar donde se estuvo el imperio bizantino y feudalismo.
F. C. Y E.: Ejemplos de los derechos de los niños, diferencia entre regla y ley y obligaciones y derechos como estudiante.

LUNES: Español - f.c.y e.
MARTES: Matemáticas - historia
MIÉRCOLES: Ciencias naturales y geografía

NOTA: Para el día lunes por favor de mandar una foto tamaño infantil.

Educación Física.

1- Investigar  y realizar un ensayo sobre los valores personales (voluntad, libertad, perseverancia) y Valores Morales (valentía, Cortesía, respeto).

2- Revisión de libreta.

Entrega la próxima clase.