NIVEL SECUNDARIA 7 DE ABRIL 2017

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PRIMERO   AZUL
CIENCIAS
Ilustrar la reproducción de plantas angiospermas
Leer capitulo 4 y 5 de cazadores de microbios, realizar historieta de cada capítulo
Favor de regularizar apuntes hasta el tema en que nos encontramos Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres vivos el cual termina en la pág. 267
CULTURA DE LA LEGALIDAD 
Leer y complementar los cuadros del libro.( hasta la pag 136, solo los faltantes, que tengan que ver con los temas y cuadros relacionados con la libreta) concretamente el cuadro de la pag. 63 

INGLES
Ponerse al corriente con el workbook desde pg. 1 a pg.205 

GEOGRAFÍA:
Ponerse al corriente (realizar todas sus actividades) en el libro hasta la pág 237

PRIMERO VERDE
CIENCIAS
Ilustrar la reproducción de plantas angiospermas
Leer capitulo 4 y 5 de cazadores de microbios, realizar historieta de cada capítulo
Favor de regularizar apuntes hasta el tema en que nos encontramos Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres vivos el cual termina en la pág. 267
CULTURA DE LA LEGALIDAD 
Leer y complementar los cuadros del libro.( hasta la pag 136, solo los faltantes, que tengan que ver con los temas y cuadros relacionados con la libreta) concretamente el cuadro de la pag. 63 

INGLES
Ponerse al corriente con el workbook desde pg. 1 a pg.205 

GEOGRAFÍA:
Ponerse al corriente (realizar todas sus actividades) en el libro hasta la pág 237
Contestar preguntas con sus mapas del tema de Turismo.
Elegir un lugar turístico de su entidad y hacer un triplico, mismo que debe contener porque es importante el turismo en un país. 

                                                                                                          

SEGUNDO   AZUL
ESPAÑOL
Recolectar toda la información posible para la elaboración de su reportaje (Entrevistas, testimonios, datos con expertos, información adicional)
Se les comentó a los alumnos que lo pueden hacer sobre el lugar que visiten en vacaciones
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
Complementar la libreta, (solo alumnos rezagados) 
Checar si hay pag faltantes en relación con los cuadros comparativos de la libreta hasta la pag 242
HISTORIA: 
Releer y subrayar hasta la pág. 239
y ponerse al corriente con todo los apuntes que deben.
traer imágenes solicitadas y los chicos qué deben tarea preparar su exposición.




SEGUNDO VERDE

INGLES
Ponerse al corriente con el workbook desde pg. 1 a pg.189

ESPAÑOL
Recolectar toda la información posible para la elaboración de su reportaje (Entrevistas, testimonios, datos con expertos, información adicional)
Aquellos alumnos que han faltado deberán ponerse al corriente con los apuntes que corresponden al proyecto 12 pág. 250 - 257

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
Complementar la libreta, (solo alumnos rezagados) 
Checar si hay pag faltantes en relación con los cuadros comparativos de la libreta hasta la pag 242
HISTORIA: 
Releer y subrayar hasta la pág. 239

y ponerse al corriente con todo los apuntes que deben.
contestar sus preguntas y los personajes que participaron en la revolución cubana.

                                                                                                             

TERCERO AZUL
ESPAÑOL
Realizar la lectura de la obra de teatro que han elegido para representar
Aquellos alumnos que han faltado deberán ponerse al corriente con los apuntes que corresponden al proyecto 11 pág. 228 - 235
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Verificar y completar los cuadros faltantes (solo temas vistos en clase) de libro hasta la pag 212,
HISTORIA: 
Releer y subrayar hasta la pág. 239
y ponerse al corriente con todo los apuntes que deben.

TERCERO VERDE
ESPAÑOL
Realizar la lectura de la obra de teatro que han elegido para representar
Aquellos alumnos que han faltado deberán ponerse al corriente con los apuntes que corresponden al proyecto 11 pág. 228 - 235
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Verificar y completar los cuadros faltantes (solo temas vistos en clase) de libro hasta la pag 212,
HISTORIA: 
Releer y subrayar hasta la pág. 239
y ponerse al corriente con todo los apuntes que deben.