NIVEL PRIMARIA 29 DE MAYO 2018

PRIMERO AZUL Y VERDE

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SEGUNDO AZUL Y VERDE

Español: hacer la actividad de la leyenda
Matemáticas: encuentra el número perdido

GUÍA PARA EL EXAMEN
ESPAÑOL
-Uso de mayúsculas
-Adjetivos
-Leyenda
-Rimas
-Oraciones descompuestas
-Fábula
-Cuento
-Texto informativo
-Instructivo
-Cartel
Sinónimos
-Antónimos
-La carta
-Los artículos
-Invitación
-Signos de interrogación y admiración
-Palabras con "h"
-Sustantivos
-Verbos
-La noticia

MATEÁTICAS
-Números de mayor a menor
-Descomposición de cantidades
-Escritura de números
-Problemas de sumas y restas
-Mayor que y menor que 
-Sumas con sumandos iguales
-Restas
-Unidades, decenas y centenas
-figuras geométricas
-Multiplicaciones
-Patrones
-Días, semanas y meses

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA
-Antes y ahora
-A quien me parezco
-Los sentidos
-Las estrellas
-Montañas y llanuras
-Cambios físicos del agua
-Ecosistemas
-Animales acuáticos y terrestres
-Cambios en mi comunidad
-Migración
-El campo y la ciudad
-El cuidado de mi escuela

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
-Cambios físicos
-Mi familia
-Características de mi comunidad
-Costumbres y tradiciones
-Derechos y obligaciones
-Las vacunas
-Votaciones
-Las reglas

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TERCERO AZUL Y VERDE

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL MES DE JUNIO:

MATEMÁTICAS

Escritura con números naturales de cantidades con centenas de millar y decenas de millón.
repasar las tablas de multiplicar del cinco al diez
Resolución de problemas matemáticos que requieren del uso de las operaciones básicas para poder resolverlos -llevan anotados cinco ejercicios en su cuaderno-
unidades para medir el paso del tiempo -desde el segundo hasta el milenio-
identificar dentro de un paisaje o dibujo: cuadrados, rectángulos, rombos y trapecios.

CIENCIAS NATURALES

Clasificación de los animales por su forma de nacimiento y su forma de alimentación.
Qué es ciencia y qué estudian las ciencias naturales
Tipos de ganado
Importancia y funcionamiento del sistema óseo, muscular, digestivo y nervioso
La materia y sus propiedades
El sonido y sus características
El plato del bien comer

F.C.E

Derechos y obligaciones que se tienen en casa
Control de emociones y autodominio
Qué es cultura
Tradiciones que se tienen dentro del contexto familiar
Por qué es importante que existan las leyes y el seguirlas
Instituciones en mi entidad que cuidan y protegen a los niños

ESPAÑOL 

Ejercicio de lectura de comprensión
Dictado rápido de enunciados en donde deben de reconocer e incluir los signos vistos en clase
Dictado rápido de palabras con las sílabas que llevan anotadas en su cuaderno.
Tiempos verbales: presente, pasado y futuro.
Modo imperativo e infinitivo en la redacción de instrucciones.
Características generales de: reglamentos, poemas, adivinanzas y recetarios.
Partes del cuento y tipos de personajes dentro de su trama.
Uso de adjetivos para la descripción de personajes y escenarios.
Repasar los recuadros que llevan señalados dentro del libro de lenguaje y comunicación

ENTIDAD 

Forma de vida cuando el hombre era nómada y cuando se volvió sedentario
Forma de vida previa a la llegada de los españoles
Forma de vida tras la caída de la gran Tenochtitlán
Formas de vida durante el virreinato
Formas de vida durante el Porfiriato y la revolución mexicana
Repasar el cuestionario que llevan anotado en el cuaderno de la asignatura 

INGLES AZUL Y VERDE:
GUIDE 
-KEY AND ACADEMIC WORDS READING: FRANKLIN'S DREAM
-FUTURE: BE GOING TO
-SUMMARIZE
-MAIN IDEA AND SUPPORTING DETAILS
-SPELLING LIST
-BECAUSE AND SO

HOMEWORK:
-WORKBOOK P. 180
-STUDY THE GUIDE

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CUARTO AZUL Y VERDE

GUIA PARA LA EVALUACIÓN DEL MES DE JUNIO 

ESPAÑOL:  

*Texto monográfico 

*La entrevista 

*Anuncios publicitarios impresos 

*Poemas 

*Texto enciclopédico

*Texto narrativo

*La biografía

MATEMÁTICAS:

*Resolución de problemas, suma y resta de números decimales

*Recta numérica

*Ángulos 

*Clasificación de figuras 

*Suma y resta de fracciones 

*Clasificación de triángulos, según sus lados y según sus ángulos

*Escritura de números (Letra y número)

*Unidades de medida (Tiempo, longitud, peso y capacidad)

CIENCIAS NATURALES:

*Alimentación humana

*Diferencias entre hombres y mujeres 

*Tipos de reproducción (Sexual y asexual)

*Cadenas tróficas o alimenticias 

*Estados físicos de los materiales

*Ciclos del agua (cambios de estado)

*Cocción y descomposición de los alimentos 

*Conservación de los alimentos

*Formas de electrizar un cuerpo

*Fricción: causas y consecuencias 

*Cómo se conforma el sistema solar

GEOGRAFÍA:

*Los límites de México 

*División política de México

*El relieve de México

*Cuencas y vertientes de México 

*Distribución de población 

*La migración en México 

*Actividades económicas 

*Calidad de vida en México 

HISTORIA:

*Los primero grupos humanos en México 

*Culturas Mesoamericanas (Olmeca, Maya, Teotihuacana, Zapoteca, Mixteca, Toletca y Mexica)

*Expresiones culturales de las culturas Mesoamericanas 

*Los primeros contactos de España en América 

*La conquista de México 

*Mestizaje e intercambio cultural

*Época virreinal 

*Causas y consecuencias de la independencia de México 

FORMACIÓN:

*Diversidad cultural

*Equidad de genero entre hombres y mujeres

*Las autoridades de mi localidad

*Qué contiene la Constitución Política de México 

*Formas de gobierno de nuestro país 

*Por qué México se considera megadiverso

*Labores de nuestro presidente 

*Manejo de mis emociones 

Tarea de español:

Español: seleccionar una noticia de tu periódico y realizar en casa un vez más la actividad trabajada en e salón de clases.

Matemáticas: Resolver los problemas y las multiplicaciones que llevan escritos en la libreta.

Geografía: realizar la actividad de la pagina 159 de su libro de geografía.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXÁMEN DE INGLÉS

1. PRESENT PERFECT USING PAST PARTICIPLE:

SMELL
PACK
CLIMB
DANCE
COOK
UNDERSTAND
WIN
MEET
BUY
EAT

2. CHANGE SIMPLE PAST VERBS TO THE PAST PROGRESSIVE TENSE:

VISIT
HIKE
PLAY
USE
RIDE

3. COMPLETE SENTENCES USING THE FOLLOWING VOCABULARY:

SIGNATURES
SURROUNDED
MISSION
COMMUNITY
ACHIEVE
EXPLORER
PLAQUE
UNIQUE
ASTRONAUT

4. COMPLETE  A VENN DIAGRAM: COMPARE AND CONTRAST

5. WH´S QUESTIONS

TAREA 4 VERDE: FINALIZAR LAS KEY WORDS EN EL CUADERNO DE VOCABULARIO QUE SE ENCUENTRAN EN EL STUDENT´S BOOK P. 356,357

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QUINTO AZUL Y VERDE  

TAREA MATEMÁTICAS: RESOLVER PAG. 160-161 LIBRO SAVIA.

TAREA HISTORIA: REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE "COMPRENDO Y APLICO" PAG. 169 LIBRO SEP HISTORIA. ( ELABORAR UN MAPA Y SUS DOS PREGUNTAS; ARBOL GENEALÓGICO, ESCRIBIR EL LUGAR DE NACIMIENTO DE LAS PERSONAS; CAUSAS POR LAS QUE LAS PERSONAS MIGRAN A OTRO LUGAR).

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SEXTO AZUL Y VERDE

TAREA

GEOGRAFÍA

Contestar preguntas en cuaderno del libro p.171

-Realizar croquis del lugar donde vivo, indicando zonas de riesgo, de evacuación y números de emergencia

HISTORIA

Terminar Resumen libro p. 114-115

-Biografía de Johannes Gutenberg

GUÍA

ESPAÑOL

Comprensión lectora

Nota informativa

Adverbios

La carta 

Los deícticos

El poema (sinalefa, rima)

MATEMÁTICAS

Escribir cantidades con letra

Problemas matemáticos ( porcentajes, regla de tres áreas )

Cuerpos geométricos (aristas vertices)

Múltiplos

Conversiones (km a millas)

Promedio 

Sucesiones

Diámetro

CIENCIAS NATURALES

Estilo de vida saludable

Ciclo del agua 

Estados del agua

Métodos anticonceptivos

La estratificación 

Restos fósiles

Selección natural

Reciclaje

Tipos de energía

Lentes convergentes y divergentes

Función del persicopio

Proyecto de Investigación

GEOGRAFÍA

Tipos de escala

GPS

Agua salada y agua dulce del planeta

Aglomeraciones urbanas

Migración

Publicidad en el comercio

Calidad de vida

Desastres 

HISTORIA

Las primeras civilizaciones 

Mesopotamia, Egipto, India y China (ríos)

Civilizaciones Mesoamericanas

Edad Media

Las cruzadas

Teoría  Heliocéntrica y geocéntrica

Reforma protestante

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Vida sexual

Corrupción 

Principios éticos

La legalidad

Participación ciudadana

Manejo de conflictos