NIVEL PRIMARIA 3 DE ABRIL 2019

PERIODO DE AVANCE ACADÉMICO 

DEL 8 AL 12 DE ABRIL

FAVOR DE PASAR POR SU DERECHO A EXAMEN

PRIMERO AZUL

PRIMERO VERDE

                                                            

SEGUNDO AZUL

SEGUNDO VERDE

            

                                                            

TERCERO AZUL

INGLÉS

GUÍA DE EXÁMEN CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

A. CHANGE THE FOLLOWING VERBS TO THE PAST

eat

break

find

drink

swim

B. CHOOSE A VERB FROM A. ACTIVITY , CHANGE IT TO THE PAST TO CREATE THE AFFIRMATIVE FORM OF THE SENTENCE AND MAKE THE NEGATIVE AND INTERROGATIVE FORM.

Me and my friend _____________ an ice cream

NEGATIVE:

INTERROGATIVE:

C. UNDERLINE EACH COMMON NO0UN AND CIRCLE EACH PROPER NOUN

America

dog

Wednesday

house

Uncle Pedro

month

teacher

Mexico City

D. CIRCLE THE CORRECT CONJUNCTION TO COMPLETE THE SENTENCES

Stars look so tiny in the sky ( and / but ) there are so many stars!

People saw images in the constellations ( and / but ) they didn´t always see the same images.

E. WRITE A SYNONYM AND AN ANTONYM FOR EACH WORD, USE THE FOLLOWING WORDS

SPHERE- FLAT - LARGE - SMALL - SURFACE - INSIDE - WARM - COLD - DARK - BRIGHT 

WORD              SYNONYM             ANTONYM

ball

big

outside

hot

dim

F. DRAW THE FOLLOWING VOCABULARY

bark

rainbow

canoe

handprint

flight

satellite

observe

space walks

G. COMPLETE THE SENTENCES USING THE FOLLOWING WORDS

PHENOMENON- IMMIGRATE - TRADITIONAL - SIGNIFICANT

1. My family ______________ to the United States when i was a baby

2. The Northern lights are a natural_____________

3. There is a _____________ difference between my old house and the new one

4.  It is very _______________ to wear Mexican dresses in our family when we celebrate 

H. LIST THE WORDS

DANCE- CELEBRATION - CARVED - FANCY - CUT - COLORED - CITIES

SOFT C                                          HARD C

I. CHANGE THE VERB IN EACH SENTENCE TO SHOW THE FUTURE ( BE GOING TO), WRITE THE SENTENCES IN AFFIRMATIVE, NEGATIVE AND INTERROGATIVE FORM

I am washing the car

AFFIRMATIVE:

NEGATIVE:

INTERROGATIVE:

FORMULAS BE GOING TO

AFFIRMATIVE: SUBJECT + BE VERB + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT

NEGATIVE: SUBJECT + BE VERB + NOT + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT

INTERROGATIVE : VE BERB + SUBJECT + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT ?

J. SPELLING WORDS 16-20 WITH MEANINGS

HOMEWORK:

CONTESTAR LA GUÍA DE EXÁMEN , SE REVISARÁ EL DÍA DE MAÑANA

PAPITOS FAVOR DE ENVIAR UNA BOLSA DE DULCES PARA MAÑANA. 

GRACIAS

TERCERO VERDE

INGLÉS

GUÍA DE EXÁMEN CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

A. CHANGE THE FOLLOWING VERBS TO THE PAST

eat

break

find

drink

swim

B. CHOOSE A VERB FROM A. ACTIVITY , CHANGE IT TO THE PAST TO CREATE THE AFFIRMATIVE FORM OF THE SENTENCE AND MAKE THE NEGATIVE AND INTERROGATIVE FORM.

Me and my friend _____________ an ice cream

NEGATIVE:

INTERROGATIVE:

C. UNDERLINE EACH COMMON NO0UN AND CIRCLE EACH PROPER NOUN

America

dog

Wednesday

house

Uncle Pedro

month

teacher

Mexico City

D. CIRCLE THE CORRECT CONJUNCTION TO COMPLETE THE SENTENCES

Stars look so tiny in the sky ( and / but ) there are so many stars!

People saw images in the constellations ( and / but ) they didn´t always see the same images.

E. WRITE A SYNONYM AND AN ANTONYM FOR EACH WORD, USE THE FOLLOWING WORDS

SPHERE- FLAT - LARGE - SMALL - SURFACE - INSIDE - WARM - COLD - DARK - BRIGHT 

WORD              SYNONYM             ANTONYM

ball

big

outside

hot

dim

F. DRAW THE FOLLOWING VOCABULARY

bark

rainbow

canoe

handprint

flight

satellite

observe

space walks

G. COMPLETE THE SENTENCES USING THE FOLLOWING WORDS

PHENOMENON- IMMIGRATE - TRADITIONAL - SIGNIFICANT

1. My family ______________ to the United States when i was a baby

2. The Northern lights are a natural_____________

3. There is a _____________ difference between my old house and the new one

4.  It is very _______________ to wear Mexican dresses in our family when we celebrate 

H. LIST THE WORDS

DANCE- CELEBRATION - CARVED - FANCY - CUT - COLORED - CITIES

SOFT C                                          HARD C

I. CHANGE THE VERB IN EACH SENTENCE TO SHOW THE FUTURE ( BE GOING TO), WRITE THE SENTENCES IN AFFIRMATIVE, NEGATIVE AND INTERROGATIVE FORM

I am washing the car

AFFIRMATIVE:

NEGATIVE:

INTERROGATIVE:

FORMULAS BE GOING TO

AFFIRMATIVE: SUBJECT + BE VERB + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT

NEGATIVE: SUBJECT + BE VERB + NOT + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT

INTERROGATIVE : VE BERB + SUBJECT + GOING TO + PLAIN FORM OF THE VERB + COMPLEMENT ?

J. SPELLING WORDS 16-20 WITH MEANINGS

HOMEWORK:

CONTESTAR LA GUÍA DE EXÁMEN , SE REVISARÁ EL DÍA DE MAÑANA

PAPITOS FAVOR DE ENVIAR UNA BOLSA DE DULCES PARA MAÑANA. 

GRACIAS

                                                            

CUARTO AZUL

ESPAÑOL

Traer un paquete de saladitas y 1 plato

Guía matemáticas página. 190-191

Ilustrar con el sistema solar el apunte

GUIA ESPAÑOL

Fecha del examen: Lunes 8 de abril del 2019.

ESPAÑOL

·     Anuncios

·     Textos: CUENTO FABULA LEYENDA: (personajes principales, lugar donde se da la historia, planteamiento, desarrollo y desenlace)

MATEMÁTICAS

·     Problemas de fracciones, multiplicaciones, divisiones, sumas y restas con punto decimal

·     Sucesiones de figuras

·     Graficas de barras

·     Decimos, centésimos y milésimos

Fecha del examen: Martes 9 de abril del 2019.

CIENCIAS NATURALES

·     Fricción

·     Electrización

·     Luz: Reflexión y refracción  

GEOGRAFÍA:

·          Actividades económicas

·          Tipos de agricultura

·          Alimentos importantes en nuestro país

·          Minerales

Fecha del examen: Miércoles 10 de abril del 2019.

HISTORIA

·          Conquista de México-Tenochtitlan

·          El Virreinato, Nueva España y sus sociedades,

·          Línea del tiempo generada en ese tiempo y productos que llegaron a México en esta etapa de la historia.

FCE

·          Como mantener limpio nuestro planeta

·          Función de la Constitución

          Función del poder ejecutivo

INGLÉS:

GUIDE

-COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

-KEY AND ACADEMIC WORDS "THE FOX AND THE CROW" AND "THE FOX AND THE GOAT"

-MAIN IDEA AND DETAILS

-READINGS: "THE TROUBLE WITH KUDZU", "THE FOX AND THE CROW" AND "THE FOX AND THE GOAT"

-COMPARE AND CONTRAST

-SPELLING LIST 1-110

CUARTO VERDE

ESPAÑOL

Traer un paquete de saladitas y 1 plato

Guía matemáticas página. 190-191

Ilustrar con el sistema solar el apunte

GUIA ESPAÑOL

Fecha del examen: Lunes 8 de abril del 2019.

ESPAÑOL

·     Anuncios

·     Textos: CUENTO FABULA LEYENDA: (personajes principales, lugar donde se da la historia, planteamiento, desarrollo y desenlace)

MATEMÁTICAS

·     Problemas de fracciones, multiplicaciones, divisiones, sumas y restas con punto decimal

·     Sucesiones de figuras

·     Graficas de barras

·     Decimos, centésimos y milésimos

Fecha del examen: Martes 9 de abril del 2019.

CIENCIAS NATURALES

·     Fricción

·     Electrización

·     Luz: Reflexión y refracción  

GEOGRAFÍA:

·          Actividades económicas

·          Tipos de agricultura

·          Alimentos importantes en nuestro país

·          Minerales

Fecha del examen: Miércoles 10 de abril del 2019.

HISTORIA

·          Conquista de México-Tenochtitlan

·          El Virreinato, Nueva España y sus sociedades,

·          Línea del tiempo generada en ese tiempo y productos que llegaron a México en esta etapa de la historia.

FCE

·          Como mantener limpio nuestro planeta

·          Función de la Constitución

          Función del poder ejecutivo

INGLÉS:

GUIDE

-COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

-KEY AND ACADEMIC WORDS "THE FOX AND THE CROW" AND "THE FOX AND THE GOAT"

-MAIN IDEA AND DETAILS

-READINGS: "THE TROUBLE WITH KUDZU", "THE FOX AND THE CROW" AND "THE FOX AND THE GOAT"

-COMPARE AND CONTRAST

-SPELLING LIST 1-110

                                                            

QUINTO AZUL

QUINTO VERDE

Mamitas y papitos, los alumnos de ambos grupos, llevan registradas las fechas de examen y guías de estudio desde el lunes primero de abril, para que por favor auxilien a sus pequeños en el repaso de los temas señalados. El calendario de aplicación de exámenes es el siguiente:

Lunes 8 de abril del 2019: español y matemáticas.

Martes 9 de abril del 209: Ciencias naturales y geografía.

Miércoles 10 de abril del 2019: Historia y F.C.E

Los temas que serán objeto de estudio, ya están contemplados dentro de los cuestionarios guía dentro del cuaderno de trabajo de cada una de las asignaturas, en esta ocasión la prueba escrita será resuelta de manera individual y sin apoyo del libro de texto o cuaderno. Muchas gracias por su apoyo. 

ESPAÑOL: ejercicio de lectura de comprensión en torno a un texto científico.

MATEMÁTICAS: operaciones matemáticas con números decimales, sistema de numeración egipcio y romano, ubicación espacial en un librero y resolución de problemas matemáticos en torno al reparto.

CIENCIAS NATURALES: movimiento, electricidad, sonido.

GEOGRAFÍA: actividades productivas primarias, secundarias y terciarias, al igual que la migración.

HISTORIA: la vida y gobierno luego de la revolución y hasta el mandato de Lázaro Cárdenas. 

F.C.E: formas de gobierno dentro del actual orden mundial y la vida en Democracia. 

                                                            

SEXTO AZUL

SEXTO VERDE