NIVEL PRIMARIA 2 DE NOVIEMBRE 2016
MAÑANA FIRMA DE BOLETAS
8:00 A.M. PARA PRIMARIA MENOR
(1° , 2° Y 3°)
PRIMERO AZUL
Se trabajo lo siguiente: Espiral Español pág 44-45
Hablemos de un tema pág 46-47
Libros, libros, libros
Exploración de la naturaleza cuaderno
Se realizó portada del 2° Bloque y el tema: Conozco la Naturaleza
Espiral Matemáticas pág 36-37
Resuelvo problemas.
INGLES:
Spelling 10 words
Grammar Practice using the possessive adjectives
Reading S.B 88
Worknook 39-40
NO HOMEWORK
PRIMERO VERDE
Se trabajo lo siguiente: Espiral Español pág 44-45
Hablemos de un tema pág 46-47
Libros, libros, libros
Exploración de la naturaleza cuaderno
Se realizó portada del 2° Bloque y el tema: Conozco la Naturaleza
Espiral Matemáticas pág 36-37
Resuelvo problemas.
INGLES:
Spelling 10 words
Grammar Practice using the possessive adjectives
Reading S.B 88
Worknook 39-40
NO HOMEWORK
Hablemos de un tema pág 46-47
Libros, libros, libros
Exploración de la naturaleza cuaderno
Se realizó portada del 2° Bloque y el tema: Conozco la Naturaleza
Espiral Matemáticas pág 36-37
Resuelvo problemas.
INGLES:
Spelling 10 words
Grammar Practice using the possessive adjectives
Reading S.B 88
Worknook 39-40
NO HOMEWORK
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SEGUNDO AZUL
Escribirlo en su libreta de Exploración (El día y la noche
Durante el DÍA el sol nos ilumina y calienta la tierra Cuando el sol se oculta empieza la NOCHE el paisaje obscurece y el ambiente se enfría. Las personas y los animales realizan diferentes actividades durante el día y la noche)
Ilustrar en el cuaderno el Día y la Noche
Español
-Dictar 10 Oraciones
Separa en silabas las siguientes palabras:
Mochila, regañona, ventanas, lavadora, chamarra, pequeña, jardín, lapicero, recamara
Durante el DÍA el sol nos ilumina y calienta la tierra Cuando el sol se oculta empieza la NOCHE el paisaje obscurece y el ambiente se enfría. Las personas y los animales realizan diferentes actividades durante el día y la noche)
Ilustrar en el cuaderno el Día y la Noche
Español
-Dictar 10 Oraciones
Separa en silabas las siguientes palabras:
Mochila, regañona, ventanas, lavadora, chamarra, pequeña, jardín, lapicero, recamara
Matemáticas
Sumas con el mismo resultado 63
60+3=
50+10+3=
40+20+3=
30+30+3=
10+10+10+10+10+10+3=
87-58=
INGLES: "FUTURE"
WILL
I will go to Paris tomorrow
Rebeca will play the guitar tomorrow
Ramiro will visit to miss Patty Tomorrow
Paquito will sleep on the table tomorrow
*Write 5 sentences with "will"
"Will Not = Won´t " (future)
she will not kick tome the next monday
We will not kiss to pucca the next year
Pedro Won´t close the window the next month
Jesús won´t travel to new York tomorrrow
David will not cut the grass the next year
*Write 5 sentences with "won´t"
Sumas con el mismo resultado 63
60+3=
50+10+3=
40+20+3=
30+30+3=
10+10+10+10+10+10+3=
87-58=
INGLES: "FUTURE"
WILL
I will go to Paris tomorrow
Rebeca will play the guitar tomorrow
Ramiro will visit to miss Patty Tomorrow
Paquito will sleep on the table tomorrow
*Write 5 sentences with "will"
"Will Not = Won´t " (future)
she will not kick tome the next monday
We will not kiss to pucca the next year
Pedro Won´t close the window the next month
Jesús won´t travel to new York tomorrrow
David will not cut the grass the next year
*Write 5 sentences with "won´t"
SEGUNDO VERDE
Escribirlo en su libreta de Exploración (El día y la noche
Durante el DÍA el sol nos ilumina y calienta la tierra Cuando el sol se oculta empieza la NOCHE el paisaje obscurece y el ambiente se enfría. Las personas y los animales realizan diferentes actividades durante el día y la noche)
Ilustrar en el cuaderno el Día y la Noche
Español
-Dictar 10 Oraciones
Separa en silabas las siguientes palabras:
Mochila, regañona, ventanas, lavadora, chamarra, pequeña, jardín, lapicero, recamara
Durante el DÍA el sol nos ilumina y calienta la tierra Cuando el sol se oculta empieza la NOCHE el paisaje obscurece y el ambiente se enfría. Las personas y los animales realizan diferentes actividades durante el día y la noche)
Ilustrar en el cuaderno el Día y la Noche
Español
-Dictar 10 Oraciones
Separa en silabas las siguientes palabras:
Mochila, regañona, ventanas, lavadora, chamarra, pequeña, jardín, lapicero, recamara
Matemáticas
Sumas con el mismo resultado 63
60+3=
50+10+3=
40+20+3=
30+30+3=
10+10+10+10+10+10+3=
87-58=
Sumas con el mismo resultado 63
60+3=
50+10+3=
40+20+3=
30+30+3=
10+10+10+10+10+10+3=
87-58=
INGLES:
"FUTURE"
WILL
I will go to Paris tomorrow
Rebeca will play the guitar tomorrow
Ramiro will visit to miss Patty Tomorrow
Paquito will sleep on the table tomorrow
*Write 5 sentences with "will"
"Will Not = Won´t " (future)
she will not kick tome the next monday
We will not kiss to pucca the next year
Pedro Won´t close the window the next month
Jesús won´t travel to new York tomorrrow
David will not cut the grass the next year
*Write 5 sentences with "won´t"
"FUTURE"
WILL
I will go to Paris tomorrow
Rebeca will play the guitar tomorrow
Ramiro will visit to miss Patty Tomorrow
Paquito will sleep on the table tomorrow
*Write 5 sentences with "will"
"Will Not = Won´t " (future)
she will not kick tome the next monday
We will not kiss to pucca the next year
Pedro Won´t close the window the next month
Jesús won´t travel to new York tomorrrow
David will not cut the grass the next year
*Write 5 sentences with "won´t"
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TERCERO AZUL
Español La descripción pág 50 y 51
Matemáticas Orden de los números pág 54 y 55
INGLES :
Hoy se contestarán las páginas 50-51 sobre hacer conexiones familiares (libreta de writing)
Contestar el "practice" de la página 50 (Preguntas sobre la lectura anterior)
Copiar la tabla de la página 51 abajo Workbook página 29
En la libreta de "grammar" realizar un mapa conceptual acerca del tema de la página 52 "Nouns, singular and plural"
Contestar el "Practice" Página 53 en la libreta
Matemáticas Orden de los números pág 54 y 55
INGLES :
Hoy se contestarán las páginas 50-51 sobre hacer conexiones familiares (libreta de writing)
Contestar el "practice" de la página 50 (Preguntas sobre la lectura anterior)
Copiar la tabla de la página 51 abajo Workbook página 29
En la libreta de "grammar" realizar un mapa conceptual acerca del tema de la página 52 "Nouns, singular and plural"
Contestar el "Practice" Página 53 en la libreta
Contestar las pregutnas en la libreta del ejercicio "apply" de la misma página
Workbook pág 30
ROBOTICA
Concluir el tema de "animales" lectura pág 42 y responder pág 43 contestar pág 51
Workbook pág 30
ROBOTICA
Concluir el tema de "animales" lectura pág 42 y responder pág 43 contestar pág 51
TERCERO VERDE
INGLES :
Hoy se contestarán las páginas 50-51 sobre hacer conexiones familiares (libreta de writing)
Contestar el "practice" de la página 50 (Preguntas sobre la lectura anterior)
Copiar la tabla de la página 51 abajo Workbook página 29
En la libreta de "grammar" realizar un mapa conceptual acerca del tema de la página 52 "Nouns, singular and plural"
Contestar el "Practice" Página 53 en la libreta
Hoy se contestarán las páginas 50-51 sobre hacer conexiones familiares (libreta de writing)
Contestar el "practice" de la página 50 (Preguntas sobre la lectura anterior)
Copiar la tabla de la página 51 abajo Workbook página 29
En la libreta de "grammar" realizar un mapa conceptual acerca del tema de la página 52 "Nouns, singular and plural"
Contestar el "Practice" Página 53 en la libreta
Contestar las pregutnas en la libreta del ejercicio "apply" de la misma página
Workbook pág 30
Español
El adjetivos 52 y 53
Matemáticas
Orden de los números pág 52 y 53
La recta numérica pág 54 y 55
ROBOTICAWorkbook pág 30
Español
El adjetivos 52 y 53
Matemáticas
Orden de los números pág 52 y 53
La recta numérica pág 54 y 55
Concluir el tema de "animales" lectura pág 42 y responder pág 43 contestar pág 51
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CUARTO AZUL
Espiral Español : Páginas 54, 55, 55 y 57
Evaluación 58 y 59
Geografía
El relieve
¿Qué es?
Tipos de Relieve
Historia Cultura Olmeca y maya
TAREA
Para mañana Traer una lamina del Relieve en México y para el lunes Lamina Cultura Olmeca y Maya
INGLES:
Se realizarán las portadas en las libretas del mes de Noviembre
Student book pág 65 - 67
Workbook 32 - 40
ROBOTICA
Concluir el tema de trenes lecturas pag 49-50 y realizar act pág 51 y 52
CUARTO VERDE
Espiral Español : Páginas 54, 55, 55 y 57
Evaluación 58 y 59
Geografía
El relieve
¿Qué es?
Tipos de Relieve
Historia Cultura Olmeca y maya
TAREA
Para mañana Traer una lamina del Relieve en México y para el lunes Lamina Cultura Olmeca y Maya
INGLES:
Se realizarán las portadas en las libretas del mes de Noviembre
Student book pág 65 - 67
Workbook 32 - 40
ROBOTICA
Concluir el tema de trenes lecturas pag 49-50 y realizar act pág 51 y 52
Evaluación 58 y 59
Geografía
El relieve
¿Qué es?
Tipos de Relieve
Historia Cultura Olmeca y maya
TAREA
Para mañana Traer una lamina del Relieve en México y para el lunes Lamina Cultura Olmeca y Maya
INGLES:
Se realizarán las portadas en las libretas del mes de Noviembre
Student book pág 65 - 67
Workbook 32 - 40
ROBOTICA
Concluir el tema de trenes lecturas pag 49-50 y realizar act pág 51 y 52
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QUINTO AZUL
Realizar problemas libros desafios Matemáticos pág 52, 53
Historia Observar el panorama del perioso pág 44 - 49
Realizar un organizador grafico sobre los ideales de liberales y conservadores pág 50 Realizar Organizador Gráfico sobre la Revolución de Ayutla Pág 51
Español Espiral Pág 68-69 (Prefijos y Sufijos)
En cuaderno escribir el significado de prefijo y sufijo. Posteriormente escribir 5 enunciados con prefijo, 5 sufijos y 5 con palabras compuestas (Subrayar Prefijos, fijos o palabras compuestas)
Historia Observar el panorama del perioso pág 44 - 49
Realizar un organizador grafico sobre los ideales de liberales y conservadores pág 50 Realizar Organizador Gráfico sobre la Revolución de Ayutla Pág 51
Español Espiral Pág 68-69 (Prefijos y Sufijos)
En cuaderno escribir el significado de prefijo y sufijo. Posteriormente escribir 5 enunciados con prefijo, 5 sufijos y 5 con palabras compuestas (Subrayar Prefijos, fijos o palabras compuestas)
Ingles:
Phonics Escribir las reglar y realizar el ejercicio de practicas en su libreta de la página 75 Leer la Historia "The elephant Shepherd" pág 76-79
Hacer las portadas del mes en grammar writing, phonics and vocabulary
Learning strategies pág 80 resolver ejercicios de la p´ractica
Workbook 41.42.43
Phonics Escribir las reglar y realizar el ejercicio de practicas en su libreta de la página 75 Leer la Historia "The elephant Shepherd" pág 76-79
Hacer las portadas del mes en grammar writing, phonics and vocabulary
Learning strategies pág 80 resolver ejercicios de la p´ractica
Workbook 41.42.43
QUINTO VERDE
Ciencias Naturales Pág 51- 54
La diversidad de los seres Vivos
(resumen u Organizador gráfico)
Realizar tabla de los 5 reinos Monera, protista, fungi, vegetal y animal
Ilustrar la diversidad que existe en el lugar donde vive.
La diversidad de los seres Vivos
(resumen u Organizador gráfico)
Realizar tabla de los 5 reinos Monera, protista, fungi, vegetal y animal
Ilustrar la diversidad que existe en el lugar donde vive.
Español Espiral Pág 68-69 (Prefijos y Sufijos)
En cuaderno escribir el significado de prefijo y sufijo Posteriormente escribir 5 enunciados con prefijo, 5 sufijos y 5 con palabras compuestas (Subrayar Prefijos, fijos o palabras compuestas)
Ingles:
Trabajamos pág 74 studentbook
Escribiremos academicwords
Con su significado en español y definición en ingles
Contestaron la practice
escribieron y contestaron las preguntas apply en libreta de vocabulario
workbook pág 42
Phonics pág 75
leyeron y copiaron la información Realizaron la practice en la libreta de phonics
Leyeron la lectura The elephant Shepherd en pág 76 - 79
tarea escribir y contestar el think it over de pág 79
En cuaderno escribir el significado de prefijo y sufijo Posteriormente escribir 5 enunciados con prefijo, 5 sufijos y 5 con palabras compuestas (Subrayar Prefijos, fijos o palabras compuestas)
Ingles:
Trabajamos pág 74 studentbook
Escribiremos academicwords
Con su significado en español y definición en ingles
Contestaron la practice
escribieron y contestaron las preguntas apply en libreta de vocabulario
workbook pág 42
Phonics pág 75
leyeron y copiaron la información Realizaron la practice en la libreta de phonics
Leyeron la lectura The elephant Shepherd en pág 76 - 79
tarea escribir y contestar el think it over de pág 79
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SEXTO AZUL
Espiral Español 68-73
Poner un ejemplo como el ejercicio 4 de la pág 69
Pregutnas del libro sep.
Traer su reportaje de su comunidad
Matemáticas libro sep pág 59-60
Historia En un planisferio localizar e iluminar las civilización agricolas del oriente y las civilizaciones del mediterráneo y preguntas de la pág 34 y 35
INGLES
Escuchar la canción "I want yo brak free de Queen (discutir de que trata)
Revisar la tarea
Exponer el modelo 3D de un lugar miesterioso
Realizar el juego de adinivanzas basado en las descripciones que hicieron de tarea, acerca de un objeto o lugar relacionado o una escena del crimen.
Leer el cuento corto que realizaron de tarea, analizar la descripción del lugar y objetos utilizados en la historia asi como la construcción de los personajes
Revisar el workbook pág 33-38
Realizar la lactura de la pág 74 y 75
del libro de texto y resolver el workbook pág 39 y 40
Ver el video de introducción a la 2da unidad y comentarlo responder las preguntas de la pág 78 del libro de texto S. Repasar el vocabulario de la pág 79 del libro de texto copiar estas palabras en la libreta de "vocabulary" y resolver el workbook pág 41
TAREA Traer impreso la tarea de la cancion Bad Day de Daniel Powter es la Canción que se presentara en el dia de gracias.
ROBOTICA
Inicio del tema 2 sesion 1 formula 1 lectura pág ejercicio
Poner un ejemplo como el ejercicio 4 de la pág 69
Pregutnas del libro sep.
Traer su reportaje de su comunidad
Matemáticas libro sep pág 59-60
Historia En un planisferio localizar e iluminar las civilización agricolas del oriente y las civilizaciones del mediterráneo y preguntas de la pág 34 y 35
INGLES
Escuchar la canción "I want yo brak free de Queen (discutir de que trata)
Revisar la tarea
Exponer el modelo 3D de un lugar miesterioso
Realizar el juego de adinivanzas basado en las descripciones que hicieron de tarea, acerca de un objeto o lugar relacionado o una escena del crimen.
Leer el cuento corto que realizaron de tarea, analizar la descripción del lugar y objetos utilizados en la historia asi como la construcción de los personajes
Revisar el workbook pág 33-38
Realizar la lactura de la pág 74 y 75
del libro de texto y resolver el workbook pág 39 y 40
Ver el video de introducción a la 2da unidad y comentarlo responder las preguntas de la pág 78 del libro de texto S. Repasar el vocabulario de la pág 79 del libro de texto copiar estas palabras en la libreta de "vocabulary" y resolver el workbook pág 41
TAREA Traer impreso la tarea de la cancion Bad Day de Daniel Powter es la Canción que se presentara en el dia de gracias.
ROBOTICA
Inicio del tema 2 sesion 1 formula 1 lectura pág ejercicio
SEXTO VERDE
Español
Traer reportaje de su comunidad traer impreso un reportaje
Preguntas del libro 47 Espiral Pág 74 y 75
Matemáticas
Libro sep pág 59 y 60
Historia:
En un planisferio localizar e iluminar las civilizaciones agrícola del oriente y las civilizaciones del mediterraneo y preguntar de la pág 34 a 36
INGLES
Escuchar la canción "I want yo brak free de Queen (discutir de que trata)
Revisar la tarea
Exponer el modelo 3D de un lugar miesterioso
Realizar el juego de adinivanzas basado en las descripciones que hicieron de tarea, acerca de un objeto o lugar relacionado o una escena del crimen.
Leer el cuento corto que realizaron de tarea, analizar la descripción del lugar y objetos utilizados en la historia asi como la construcción de los personajes
Revisar el workbook pág 33-38
Realizar la lactura de la pág 74 y 75
del libro de texto y resolver el workbook pág 39 y 40
Ver el video de introducción a la 2da unidad y comentarlo responder las preguntas de la pág 78 del libro de texto S. Repasar el vocabulario de la pág 79 del libro de texto copiar estas palabras en la libreta de "vocabulary" y resolver el workbook pág 41
TAREA Traer impreso la tarea de la cancion Bad Day de Daniel Powter es la Canción que se presentara en el dia de gracias.
ROBOTICA
Inicio del tema 2 sesion 1 formula 1 lectura pág ejercicio
INGLES
Escuchar la canción "I want yo brak free de Queen (discutir de que trata)
Revisar la tarea
Exponer el modelo 3D de un lugar miesterioso
Realizar el juego de adinivanzas basado en las descripciones que hicieron de tarea, acerca de un objeto o lugar relacionado o una escena del crimen.
Leer el cuento corto que realizaron de tarea, analizar la descripción del lugar y objetos utilizados en la historia asi como la construcción de los personajes
Revisar el workbook pág 33-38
Realizar la lactura de la pág 74 y 75
del libro de texto y resolver el workbook pág 39 y 40
Ver el video de introducción a la 2da unidad y comentarlo responder las preguntas de la pág 78 del libro de texto S. Repasar el vocabulario de la pág 79 del libro de texto copiar estas palabras en la libreta de "vocabulary" y resolver el workbook pág 41
TAREA Traer impreso la tarea de la cancion Bad Day de Daniel Powter es la Canción que se presentara en el dia de gracias.
ROBOTICA
Inicio del tema 2 sesion 1 formula 1 lectura pág ejercicio
