COLEGIO BILINGÜE NOBELY A.C.

PRIMERO  *1 papa cruda pequeña* *! 1 sobre de nescafe pequeño* *1 sobre de diamantina amarilla/dorada y 1 sobre de diamantina azul, grandes* *1 plato de cartón pequeño* *30 palillos de dientes o mondadientes de madera sin punta* SEGUNDO TERCERO AZUL Lenguaje y Comunicación  **Exposición en papel bond sobre la importancia y valoración que tiene su dentadura con imágenes. Pensamiento Matemático **Manejo de tiempo (a que edad les salen sus primeros dientes y a que edad dejan de mudar) con imágenes (puede ser línea del tiempo). Exploración y conocimiento del Mundo **Su higiene buco dental (crear el hábito de un buen cepillado) con imágenes. Desarrollo Físico y Salud **Como cuidar los dientes y los alimentos que favorecen la salud bucal dental (collage) Lunes: Lenguaje y Comunicación Martes: Exploración y conocimiento del Mundo Miércoles: Desarrollo Físico y salud.  TERCERO VERDE

PRIMERO AZUL Y VERDE PROYECTO DE EVALUACIÒN INTEGRADO FECHA DE ENTREGA 19 DE SEPTIEMBRE 2016 TODOS LOS NIÑOS LLEVAN PEGADO EN SU CUADERNO LA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA _________________________________________________________________________________ SEGUNDO AZUL Y VERDE PROYECTO DE EVALUACIÒN INTEGRADO FECHA DE ENTREGA 19 DE SEPTIEMBRE 2016 TODOS LOS NIÑOS LLEVAN PEGADO EN SU CUADERNO LA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA _________________________________________________________________________________ TERCERO AZUL TERCERO VERDE _________________________________________________________________________________ CUARTO AZUL CUARTO VERDE _________________________________________________________________________________ QUINTO AZUL QUINTO VERDE TEMARIO PARA ESTUDIAR LIBRO DE HISTORIA: RECUPERA DEL TEXTO LA SITUACIÓN...

PRIMERO   AZUL CIENCIAS Buscar en el periódico una noticia que se pueda relacionar a los temas vistos en clase durante la semana, recortarlo, pegarlo en una hoja blanca, y escribir en la hoja por qué esa noticia se relaciona con los temas estudiados a lo largo de la semana. La hoja blanca debe tener: Nombre del alumno Nombre del periódico Título de la noticia Nombre del reportero Fecha de Publicación ESPAÑOL evaluación día lunes 19  temario: El reglamento  Modos y tiempos verbales  separación de sílabas PRIMERO VERDE CIENCIAS Buscar en el periódico una noticia que se pueda relacionar a los temas vistos en clase durante la semana, recortarlo, pegarlo en una hoja blanca, y escribir en la hoja por qué esa noticia se relaciona con los temas estudiados a lo largo de la semana. La hoja blanca debe tener: Nombre del alumno Nombre del periódico Título de la noticia Nombre del reportero Fecha de Publicación ESPAÑOL eval...

PRIMERO   AZUL CIENCIAS Buscar en el periódico una noticia que se pueda relacionar a los temas vistos en clase durante la semana, recortarlo, pegarlo en una hoja blanca, y escribir en la hoja por qué esa noticia se relaciona con los temas estudiados a lo largo de la semana. La hoja blanca debe tener: Nombre del alumno Nombre del periódico Título de la noticia Nombre del reportero Fecha de Publicación ESPAÑOL evaluación día lunes 19  temario: El reglamento  Modos y tiempos verbales  separación de sílabas PRIMERO VERDE CIENCIAS Buscar en el periódico una noticia que se pueda relacionar a los temas vistos en clase durante la semana, recortarlo, pegarlo en una hoja blanca, y escribir en la hoja por qué esa noticia se relaciona con los temas estudiados a lo largo de la semana. La hoja blanca debe tener: Nombre del alumno Nombre del periódico Título de la noticia Nombre del reportero Fecha de Publicación ESPAÑOL eval...