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NIVEL PREESCOLAR 6 DE MARZO 2017

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PRIMERO *Realiza la letra "a" siguiendo la linea punteada. **FAVOR de revisar el AVISO que va pegado en la libreta. **Mañana tendremos el cumpleaños de una pequeña, si gusta mandar desayuno que sea algo muy ligero. Por favor y gracias.  SEGUNDO " Traer para mañana un flan de vainilla, puede ser comprado" "Una verdura que se coma los niños  ya sea cruda o cocida" TERCERO 

NIVEL PRIMARIA 6 DE MARZO 2017

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PRIMERO AZUL INGLÉS. Escribir las oraciones usando was, were, wasn´t, weren´t. ESPAÑOL En el cuaderno escribir el nombre de los personajes importantes del cuento y dibujarlo.  "La astucia de la coneja" MATEMÁTICAS Resolución de problemas PRIMERO  VERDE INGLÉS. Escribir las oraciones usando was, were, wasn´t, weren´t. ESPAÑOL En el cuaderno escribir el nombre de los personajes importantes del cuento y dibujarlo.  "La astucia de la coneja" MATEMÁTICAS Resolución de problemas. ____________________________________________ SEGUNDO AZUL SEGUNDO VERDE ___________________________________________ TERCERO AZUL REALIZAR página 116 y 117 de libro espiral matemáticas. . TERCERO VERDE  . REALIZAR página 116 y 117 de libro espiral matemáticas. . ____________________________________________ CUARTO AZUL INGLES: -FLASHCARDS P. 203 (AL FRENTE SE ESCRIBE KEY, ATRÁS SOLO SE ILUSTRA) -WORKBOOK P.118...

NIVEL SECUNDARIA 6 DE MARZO 2017

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PRIMERO   AZUL PRIMERO VERDE                                                                                                            SEGUNDO   AZUL ESPAÑOL Elegir tema sobre el que les gustaría realizar su entrevista Buscar información sobre el tema elegido SEGUNDO VERDE FÍSICA. LEER 223 Y TRAER 5 EJEMPLOS DE ESPECTROS DE ELEMENTOS QUIMICOS                                                                                          ...

NIVEL PREESCOLAR 3 DE MARZO 2017

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PRIMERO SEGUNDO TERCERO  *1 plumín de agua del color que gusten* *1 bote de espuma para fiesta* *1 bolsa de dulces* ¡¡¡Lindo fin de semana!!!

NIVEL PRIMARIA 3 DE MARZO 2017

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PRIMERO AZUL FORMACIÓN En el cuaderno ilustrar en la hoja el IV bloque Cartilla lectora escribir y dibujar que entendió de la lectura vista en clase ¿Quien ha visto las tijeras? PRIMERO  VERDE   FORMACIÓN En el cuaderno ilustrar en la hoja el IV bloque Cartilla lectora escribir y dibujar que entendió de la lectura vista en clase ¿Quien ha visto las tijeras? ____________________________________________ SEGUNDO AZUL SEGUNDO VERDE ___________________________________________ TERCERO AZUL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  páginas 70, 71, 72, 73, 74 y 75 rescatar 10 enunciados o frases importantes escribirlos en la libreta de F.C.E Ilustrar con un collage de imágenes correspondientes al tema. ESTUDIAR TABLAS  1, 2, 3, 4,5,6,7,8 Y 9 INGLES: *Terminar de contestar las páginas del workbook que estábamos haciendo hoy, es hasta la 94. *Investigar y escribir en su libreta de Phonics 5 palabras compuestas (que no se...

NIVEL SECUNDARIA 3 DE MARZO 2017

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PRIMERO   AZUL CIENCIAS Realizar lectura pág. 232 y 233 posteriormente con la aplicación layar en sus dispositivos inteligentes ver los videos que se presentan y tomar notas en su cuaderno sobre el tema. Para descargar la aplicación en Play Store (Android) pueden seguir el siguiente enlace https://play.google.com/store/apps/details?id=com.layar si el dispositivo usa App Store (iPhone) https://itunes.apple.com/mx/app/layar-augmented-reality/id334404207?mt=8 Para utilizar el programa se deben seguir los siguientes pasos: 1. Abrir el programa en su dispositivo inteligente y las páginas señaladas del libro 2. Apuntar con la pantalla del dispositivo inteligente a las paginas del libro (pueden estar juntas o de manera individual pero que se ven en la pantalla de manera completa) ya sea libro físico o electrónico y precionar la pantalla para que el dispositivo pueda escanear la imagen. 3. aparecerán las imagenes que corresponde a enlaces para poder ver los vid...

NIVEL PREESCOLAR 2 DE MARZO 2017

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PRIMERO SEGUNDO TERCERO  El día VIERNES 03 DE MARZO habrá junta en el salón de sus hijos a las 8:00 am, para tratar el tema de LA CLAUSURA.